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思政课部培训教师记
发布时间:2016-07-18 21:52:22  浏览次数:



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千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

——记思政课部全体公考培训教师

         老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌了教育的这片花圃;老师又像蜡烛,用无私的奉献照亮了教育的这条道路。老师又好似一双大手,牢牢的托起每一个学生的梦想,如果说老师和学生之间的关系就像“父母和儿女的感情”,那么思政课部公考培训教师与学员的关系更像一场深情的“恋爱”,每一个课程的开始都意味着一个深沉的单恋开始,每一位培训教师都是默默单恋的主角。我们深深的爱着每一位学员,倾尽自己的所有,只为成绩发布那一刻的每一张笑脸,和那句简单却比任何奖励都珍贵的“谢谢”。在我们还是学生的时候,每逢发布成绩,我们担心的只有一个人的结果,如今每一次成绩的发布我们担心的是一群人的结果。只有一条条带来喜讯的短信才能安抚我们悬挂的心。这是一场感人的单恋,每一位培训教师不图任何回报。我们不仅仅是学员的恋人,更是挚友。

        130人入围省级公务员面试、47.1%的面试入围率、公考六班胡子强的145分、公考二班刘倩申论的79.5分、公考三班李结峰行测的75.2分、公考五班25人过120分、公考五班张宇豪黄石公安第一进面,武大学子屈居第三······这些都创造了思政培训史上的最好记录,缔造了令人赞叹的传奇。但是我们真正在乎的不是通过率那冰冷的数字,泪点更多在于学员连续不断给你发来暖暖的成功喜讯。那是感动的泪水,更是开心的泪水。

回顾2015年的九月初秋,新入学员基础差、底子薄。而思政课部又面临师资短缺、课酬降低、教室搬迁、施工干扰等种种前所未有的困难。怎么办?吃苦的精神,科学的方法以及淡泊名利的境界是老师们战胜困难的法宝。诚如李慧东教授所言:“本次省考能取得这样喜人的成绩,是和思政部全体教职员工的全身心的投入、超负荷的工作、无私的奉献分不开的,是我们辛勤的耕耘、努力付出的结果。”作为以通过率为唯一检验标准的教学,老师们要搜集海量的资料、要研做无数的真题、制作大量的课件、要学习政治、经济、社会、文化、生态等各领域的知识、要关注时政、了解社会。所学的知识、所搜集的资料还要不断地更新、补充,这需要老师付出所有的时间和全部的精力,没有时间照顾家庭、没有时间锻炼身体、没有时间休闲娱乐。朱桂华、李如峰、张璇、胡可、雷磊等老师每周的课时量都是24节以上。课下还要一对一的单独约谈,24小时的在线全程辅导,全批全改的学生试卷,……“坐床兴叹夜已晚,和衣一觉窗白出”。从清晨到深夜,从秋种到春收,长期超负荷地工作,像张璇、李如峰等老师,几期学生教下来,两鬓已染上了白霜。胃病、神经衰弱、失眠等职业病更是如影随形地缠绕着培训老师们。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,正是老师们这种不辞辛劳、不计报酬的服务意识和敬业精神,通过自习时间的随堂辅导答疑和休息时间的电脑、手机等网络工具的在线辅导答疑,为思正培训春季班教学和学生参加34份的广东、浙江、福建、湖北等各省市联考赢得了时间、争取了主动、夯实了基础、提高了成绩。

 “博观而约取,厚积而薄发”,科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。面对学生薄弱的知识储备、焦躁脆弱的心理特点,申论教研室教学采用了“三巧”:一是巧解题。申论主观性强,题型变化多,评分规则复杂,教学过程坚持巧找规律,找核心思路,以不变应万变;二是巧阅读。申论涉及的时政资料非常庞杂,教学内容更新极快,单纯的时政信息阅读,很难让学生理解和记忆,教学中坚持过滤性推荐阅读,只向学生推荐权威准确的信息,且将阅读和真题讲解融合,分类分领域成系统地讲解时政,帮助学生高效记忆;三是巧批改。由于班级人数多,申论作业主观性强,作业批改一直是困扰老师们的难题,因此采用分阶段符号化的作业批改办法。这种方法既能保证分阶段有序解决共性问题,又能保证及时高效地解决个性问题。
    在行测教学中,从上百套各省历年真题中精挑细选出质量较高的真题来训练思正培训的学生,教学同一模块的老师自己先做一遍,然后统一答案。由于公务员考试不公布评分标准答案,因此,老师们常常为一道题的答案的不确定纠结不已、争执不休。答案形成共识后,老师们又需要为制作PPT课件忙碌了。行政职业能力测验的各模块教学的老师整个寒假几乎都在忙碌着做春季教学需要的真题和课件。一套行政职业能力测验的试卷有25-30页之多,一个模块的老师每天需要讲评1-3套真题,一个老师一学期所做的PPT达4000余张。思正培训老师们备课量之大也远远超过了东西湖校区的常规教学。为了减少工作量,同一模块的老师自发地分工合作,两人各做一半的课件,然后交换交流。对于中公、华图的最新资料和研究成果大家也时刻关注。有的老师还通过在网上看视频、进入YY语言室等方式学习提高。他山之石,可以攻玉。正是通过与同一模块其他的老师以及其他培训机构的老师的交流与学习,才使得思正培训的教学质量不断提高,公考的入围率不断上升,公考的入职率远远超过其他培训机构和全国平均水平。

   “知我心者谓我忧,不知我者谓我何求”,在思政课部,无论哪位培训老师对所带班级学生的名字都是耳熟能详,如数家珍。进步了,我们欣喜表扬;退步了,我们批评教导;焦虑时,我们宽慰鼓劲;胆怯时,我们牵手加油。面对成“公”的笑脸,我们是欣喜宽慰;面对失败的沮丧,我们是分析引导。正是老师们这种淡泊名利,一心为“公”的精神,使得师生之间水乳交融。我们与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,从而达到共识、共享与共进。宝哥、廖大侠、杨妈、涂春艳、何桂英、吴珺琴、孙雨……这已经不单单是一个个名字和称谓,在学生的心里,更是一段青葱奋斗岁月里不可磨灭的鲜活记忆。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,在思政课部,有过埋怨、沮丧和失望,但更多的是坚持、团结和希望,这些正能量像光环一样驱散了雾霾。有梦不觉人生寒,只要我们曾经努力过,付出过,绽放过,便无悔!(通讯员 凃春艳)




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